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小学一年级上册语文识字8 读对联教学设计

教学目标: 1、初读课文,掌握字音。 2、在听神话故事中,展开丰富的联想,了解当今科学发展的进步。 教学重点: 掌握字音,能根据神话故事展开丰富联想。 教学难点: 了解当今科学发展的进步。 教具准备: 1、教师课前收集有关本课内容的相关资...

教案的一般要求 教案的编写要从教育教学目的、任务着眼,从中学物理教学的特点出发.具体说: (1)要求编写教案时以教学大纲和教材为依据,做到目的明确,要求适当. 如初中物理课的教案,在组织教材、选用教学方法、设计教学方案时,要从学生实际出发、...

《识字8》教学反思 学习语言的过程,应该是学生积极参与、主动获取的过程。这篇谚语的内容较深,学生不易理解,所以在学习这篇课文中,我以学生合作者的身份,和学生一起去感悟、去探索、去发现。通过多种形式的读和富有童趣的活动,让学生在画...

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